子上幼儿园,一个班最少有三位教师担任孩子的日子、学习、纪律、作息。许多或许呈现的问题,教师都提前预备好了,时间重视着孩子的意向。确保孩子的安全,确保小朋友之间的友好关系。

大多数家长在孩子两岁多的时分就把孩子送入了幼儿园,孩子那么小敢甩手一整天,可见对幼儿园仍是充满了信赖。

而孩子逐渐长大,一转眼,步入小学日子了。小学可与幼儿园有很大的不同,每个教师都有许多课,底子这个班上完了,立刻要预备上下个班的课,更多的注重在书本上的教授,每个教师只担任自己的那门课,对孩子的安全问题或许不在他的教育范围内。

教师没有那么多的精力去照看着每一个小学生,虽然有班主任,首要担任这个班的日常,但他有更多的工作要做,也不或许彻底的把时间花在照看孩子的工作上。那孩子就只要自己游玩,只要自己照料自己了。

上课的时分还好,讲台上有教师。下课后,孩子便是自在活动。或许家长会觉得课间休息是孩子放松的时分吗,是孩子自在活动的好时间。家长知道小学生实在课间休息是怎样度过的吗?你觉得他们会做些什么工作?

有幸到小学里感受了他们的课间十分钟日子,下课铃一响,许多孩子就以最快的速度冲出教室门,几乎没有慢走的小朋友。大多数都在不断的奔驰,快速的追逐。

有的小朋友把同学按在地受骗马骑,显着被骑的孩子气愤,还有几个小朋友一同把一个同学压在地上的状况,孩子要哭不哭的,身上满是泥。

不知道被欺压的小朋友的家长看到是什么样的一种心境,孩子被欺压时,没有谁帮助劝导,教师也不再像幼儿园里的教师,时间照看着孩子。谁为他们的“安全”做保证?谁调理其间呈现的问题?

这短短课间十分钟休息时间,让我瞬间感到不安,小朋友跑那么快的彼此追逐,很简单就发作了磕碰,就连家长眼中文静的小女子,也是大步流星。还有那些被欺压的小朋友,看样子也不是第一次被那样欺压了。假如有人管,我想他们不会那么猖狂。但校园里学生太多,教师太少,底子顾不上那么多。

家长怎么了解孩子在校园里发作的工作呢?家长有没有和孩子交流,有没有让孩子自动给爸爸妈妈说再校园里发作的工作?

往常多和孩子做亲子游戏,多陪同孩子,教孩子懂得维护自己,让孩子知道爸爸妈妈对他的爱,让孩子知道发作任何事,都要给爸爸妈妈说,知道爸爸妈妈便是他的坚实后台,便是他的庇护所。关怀孩子,就要了解孩子,不要只顾着问孩子今日学到了什么,教师教了什么,更多的应该关怀他今日是不是“安全”的。

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